BIBLIOGRAPHIE
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 LIVRES
  • Claire et Marc Héber-Suffrin, (1981), 1994, L’École éclatée, Paris, France, (Stock), Desclée de Brouwer. Préface d’Edgar Morin. Postface de Dany Cohn-Bendit. 215 pages. 
  • Claire et Marc Héber-Suffrin, Appels aux intelligences, Matrice, Vigneux, France, 1988, 257 pages. 
  • Marie-Louise Bonvicini, Immigrer au féminin, Paris, France, Éditions ouvrières, 1992. 
  • Claire et Marc Héber-Suffrin, Echanger les savoirs, Paris, France, Desclée de Brouwer. 307 pages. Préface de Patrick Viveret, 1992Claire et Marc Héber-Suffrin, Le Cercle des savoirs reconnus, Desclée de Brouwer, Préface de Jacques Robin, 1993.
  • Claire Héber-Suffrin, Les Réseaux d'échanges de savoirs, Voies livres, 1993.
  • Claire et Marc Héber-Suffrin, Apprendre et être citoyen, Voies Livres, 1994.
  • Nicolle Borocco, Hélène Salmona, Une histoire dans la ville (un réseau d'échanges réciproques de savoirs, Évry), Matrice, 1996.
  • Claire Héber-Suffrin, Les Savoirs, la réciprocité et le citoyen, Desclée de Brouwer, Préface de Philippe Meirieu, 1998
  • Claire Héber-Suffrin & Michel Serres, Des Savoirs en abondance, Domont, Thierry Quinqueton Editions, 1999.
  • Claire Héber-Suffrin avec Sophie Bolo, Echangeons nos savoirs, Syros/La Découverte, 2001.
  • Didi Van de Wiele, Bâtir sa vie… surtout vers la fin, L’Harmattan, 2003.
  • Claire et Marc Héber-Suffrin, Penser, apprendre, agir en réseaux, Chronique sociale, 2011. 
  • Claire et Marc Héber-Suffrin, (Savoirs & Réseaux – Se relier, Apprendre, Essayer) . Les Réseaux d’échanges réciproques de savoirs – Vers une société apprenante et créatrice, Ovadia, Préface de Philippe Meirieu, Postface d’André Giordan, (2009), 2012.
  • Marc Héber-Suffrin (avec le concours de Claire Héber-Suffrin), 2014, L’éducation populaire – Une méthode, douze entrées pour tenir ouvertes les portes du futur, Chronique sociale. 
  • Claire Héber-Suffrin, Apprendre par la réciprocité, Chronique sociale, 2016. Préface et Postface de Pierre Frackowiak

OUVRAGES COLLECTIFS
  • Claire Héber-Suffrin & Gaston Pineau (coordination, 20 auteurs), Réciprocité et réseaux en formation, Revue Education Permanente, N° 144, 2000. 
  • Claire Héber-Suffrin (direction) et Réseaux d’échanges réciproques de savoirs, Partager des savoirs – Construire le lien, Chronique sociale, Préface de Michel Serres, 2001. 
  • Marie-Claude Saint-Pé, (animation) et Atelier coopératif de Recherche-action, De l’individuel au collectif, L’Harmattan, 2002. 
  • Claire Héber-Suffrin (coordination, 10 auteurs), Echanger des savoirs à l’école – Abécédaire pour la réflexion et l’action, Chronique sociale, Préface de Philippe Meirieu, 2004. 
  • Claire Héber-Suffrin (coordination, 18 auteurs), Quand l’Université et la Formation réciproque se croisent – Histoires singulières et histoire collective de formation, L’Harmattan, 2004. 
  • Claire Héber-Suffrin (coordination, 10 auteurs), Pratiquer la formation réciproque à l’école – Quand l’échange réciproque de savoirs est au centre du système scolaire, Chronique sociale, Préface de Jacques Pain, 2005. 
  • André Giordan & Claire Héber-Suffrin (coordination), Groupe savoirs émergents, Les Savoirs émergents – Quels savoirs pour aujourd’hui ?, Ovadia, 2008. 
  • Françoise Garibay et Michel Séguier (coordination), Henryane de Chaponay, Nicole Desgroppes, Claire Héber-Suffrin, Paul Taylor, Pratiques émancipatrices. Actualités de Paulo Freire, Syllepse, Préface de Germán Solinís (UNESCO), 2009. 
  • RERS de Meaux, Danielle Coles (coordination), Echanger des savoirs à MeauxLa réciprocité en actes, Chronique sociale, 2010. 
  • Maryannick & Michel Van Den Abeele, Echanges réciproques de savoirs en entreprise – Un réseau au service de l’entreprise responsable, Chronique sociale, 2011. 
  • Claire Héber-Suffrin, Chantal Renon-Thouret, Nicole Desgroppes, André Vidricaire (coordination, 23 auteurs français et québécois), Parier sur la réciprocité – Vivre la solidarité, Chronique sociale, 2011. 
  • Claire Héber-Suffrin (coordination), Plaisir d’aller à l’école – (Ouvrir l’école – Créer des réseaux), Chronique sociale, 2013. 
  • Réseaux d’échanges réciproques de savoirs®, 2014, Contributions de Claire Héber-Suffrin, Jean-Marc Ayrault, Roger Bambuck, Marie-Françoise Bonicel, Manuel Devillers, Pierre Frackowiak, Marc Héber-Suffrin, Christian Mongin, André de Peretti, Michel Serres, Armen Tarpinian, Donner, recevoir des savoirs – Quand la République reconnait la réciprocité, Chronique sociale. 
  • André Giordan & Claire Héber-Suffrin (coordination), 2015, L’intuition partagée, un outil citoyen, Ovadia. Les auteurs : Jamila Achour, Bernadette Cheguillaume, Danielle Coles, Christiane Coulon, Michèle Géhan, André Giordan, Claire Héber-Suffrin, Rachid Ouffad, Marie-Hélène Patris, Eugénie Thiery . Un ouvrage réalisé par le groupe « Tous citoyens chercheurs » : https://touscitoyenschercheurs.wordpress.com 
  • Claire Héber-Suffrin (coordination), 2016, Des outils pour apprendre par la réciprocité, Chronique sociale.

CHAPITRES DANS D'AUTRES OUVRAGES 
  • Marie-Odile Terrenoire, Joël Roman, Dominique Picard, 1993, Exclusion et solidaritéComment repenser le lien social, Claire Héber-Suffrin « Les Réseaux d’échanges de savoirs », Collection Débats, L’arche de la Fraternité, pp. 165-171. 
  • « L'école du possible » (Coordination), 1997, A l'école du possible... Prélude à l'autonomie et à la création, Claire Héber-Suffrin, « l'échange des savoirs », et « Autoformation réciproque ».
  • Citoyenneté et art de vivre ensemble (mémoire et leçons de 14 rendez-vous de la curiosité 1994-1996), N° 103, Documents de travail des Editions Charles Léopold Mayer. 
  • Claire Héber-Suffrin et Gaston Pineau (coordination), 2000, Réciprocité et réseaux en formation, 2000, « Réseaux en Mouvement », in N° 144, Arcueil, Education permanente. 
  • Marie-Pierre Bovy, (direction), 2001, Gandhi : l’héritage, Claire Héber-Suffrin, « Réciprocité, savoirs et citoyenneté », Siloë. 
  • Apprendre autrement aujourd’hui, livre numérique, « Les Réseaux d’échanges réciproques de savoirs », site web de la Cité des Sciences et de l’industrie, rubriques Education/Entretiens de la Villette, http://www.cite-sciences.fr 
  • Claire Héber-Suffrin (coordination), 2001, Partager les savoirs - Construire le lien « Apprendre et faire société ou Autoformation, formation réciproque, création coopérative », in n, pp. 13-25, 2001, Chronique sociale. 
  • Partager les savoirs construire le lien, 2001, « Les réseaux de savoirs et la vie dans la ville », in, pp. 248-256, Lyon, Chronique sociale. 
  • POUR, 2002, Education populaire – Nouveaux défis, Claire Héber-Suffrin, « Les Réseaux d’échanges réciproques de savoirs », Paris, GREP, pp. 126-133. 
  • Deuxième tome du Premier colloque mondial sur L’Autoformation en 1997, 2002, Claire Héber-Suffrin, « Les RERS, matrice d’autoformation », Montréal. 
  • André Moisan et Philippe Carré (direction), 2002, L’autoformation, fait social ? Claire Héber-Suffrin, « Un communal-réseau formateur », pp. 233-252. 
  • Edith Heurgon, Josée Landrieu, (Coordination, Colloque de Cerisy), 2003, Des “ Nous “ et des “ Je ” qui inventent la cité, Claire Héber-Suffrin : « Des “ Je ” et des “ nous ” en échanges réciproques de savoirs pour “ Vivre ensemble” », Editions de l’Aube, pp. 258-270. 
  • Claire Héber-Suffrin, (Coordination), 2005, Pratiquer la formation réciproque à l’école, « Itinéraire de Claire Héber-Suffrin, initiatrice des Réseaux d’échanges réciproques de savoirs », Lyon, Chronique sociale, pp. 31-45. 
  • Yves Morvan (coordination), 2006, La Formation tout au long de la vie – Nouvelles questions, nouvelles perspectives, « Se Former réciproquement tout au long de la vie », Rennes, Presses Universitaires de Rennes, pp. 175-188. 
  • Armen Tarpinian, Laurence Baranski, Georges Hervé, Bruno Mattéi (coordinateurs), 2007, Ecole, Changer de cap – Contributions à une éducation humanisante, Claire Héber-Suffrin, « Le Travail en réseau », Lyon, Chronique sociale, pp. 89-98. 
  • Martine Lani-Bayle, La démarche clinique en éducation et recherche, 2007, Claire Héber-Suffrin et Nicole Desgroppes, « Des Chemins de formation réciproque », Nantes, Chemins de formation, pp. 22-239. 
  • André Giordan et Claire Héber-Suffrin (Coordination) et Groupe Savoirs Emergents), 2008, Nice, OVADIA. 
  • Claire Héber-Suffrin, « La formation réciproque, source de connaissance de soi », pp. 165-191.
  • André Giordan et Claire Héber-Suffrin, « Apprendre à travailler en réseaux « solidaires » », pp. 233-258 .
  • Claire Héber-Suffrin et André Giordan, « Comment s’élaborent les savoirs émergents », pp. 277-302. 
  • Armen Tarpinian, 2009, Idées-forces pour le XXIème siècle, Claire Héber-Suffrin, « Se relier. Apprendre. Essayer », Lyon, Chronique sociale, pp. 254-258. 
  • Claire Héber-Suffrin, « Parcours de butinages réciproques et de tissages heuristiques et heureux », in Bernard Liétard, professionnalisation des formateurs d’adultes, 2013 (à paraître, L’Harmattan.
  • Claire Héber-Suffrin, « Reconnaissance et réciprocité » in Patrice Leguy (coordinateur avec Christian Guitton et Pierrot Amoureux, Handicap, reconnaissance et formation tout au long de la vie, Erès, 2013, Prix FORESCO 2013 de la Réciprocité.
  • Manuel Devillers, Les réseaux d’échanges réciproques de savoirs, in Universalia 1996, Paris, France, Encyclopædia universalis, pp. 323 à 327, 1996. 
  • Jacques Perriault, « Les nouveaux réseaux éducatifs scolaires et extrascolaires avec l’aide de l’enseignement à distance – L’échange horizontal des savoirs : du réseau au tissu », in La Leçon de Condorcet, Joffre Dumazedier (direction), L’harmattan, p. 105 à 113, 1994. 
  • André Giordan, « Les Echanges de savoirs. » in Une autre école pour nos enfants, Delagrave, 2002.

Préfaces et postfaces données à des ouvrages des Réseaux d’échanges réciproques de savoirs®
  • Edgar Morin : « L’école éclatée », 1981, 1994, Stock, Desclée de Brouwer 
  • Patrick Viveret : « Echanger les savoirs », 1992, Desclée de Brouwer
  • Jacques Robin : « Le cercle des savoirs reconnus », 1993, Desclée de Brouwer 
  • Philippe Meirieu : « Les savoirs, la réciprocité et le citoyen », 1998, Desclée de Brouwer 
  • Michel Serres : Partager les savoirs, construire le lien », 2001, Chronique sociale 
  • Philippe Meirieu : « Echanger des savoirs à l’écoleAbécédaire pour l’action et la réflexion », 2004, Chronique sociale 
  • Jacques Pain, « pratiquer la formation réciproque à l’école », 2005, Chronique sociale 
  • Philippe Meirieu (préface) : « Les Réseaux d’échanges réciproques de savoirs » (2009), 2012, Ovadia 
  • Nicolle Borocco (postface) : « Les chemins se construisent autant sur les chemins que dans les centres », in Echanger nos savoirs à Meaux, Chronique sociale, 2010. 
  • Rachel Jetté, « Quand les “dires” collent aux agirs », in Echanger nos savoirs à Meaux, Chronique sociale, 2010. 
  • Pierre Lamy, « Conception, écriture et première personne du pluriel », in Echanger nos savoirs à Meaux, Chronique sociale, 2010. 
  • Norbert Niubo, « Les Valeurs », in Echanger nos savoirs à Meaux, Chronique sociale, 2010. 
  • Gaston Pineau, « Superbes vies », Denis Darya Vassigh, « Meaux, une population, une histoire, un patrimoine », in Echanger nos savoirs à Meaux, Chronique sociale, 2010. 
  • André Vidricaire, « Derrière le récit, des personnes acteurs-auteurs », in Echanger nos savoirs à Meaux, Chronique sociale, 2010. 
  • André Giordan (postface) : « Les Réseaux d’échanges réciproques de savoirs », Ovadia, (2009), 2012. 
  • François Muller (préface) : Plaisir d’aller à l’école, Chronique sociale, 2013. 
  • Nicole Desgroppes (postface) : Plaisir d’aller à l’école, Chronique sociale, 1013. 
  • Pierre Frackowiak, préface et postface de Apprendre par la réciprocité, Chronique sociale, 2016.

Préfaces données par Claire Héber-Suffrin 
  • Mouvement de Suisse Romande des RERS, 1999, Les Réseaux d’échanges réciproques de savoirs, Lausanne, 71 pages. 
  • Réseau de Limoges, 1999, Métal et sucre glace, pages 172 pages. 
  • Didi van de Wiele, 2002, Bâtir sa vie… surtout vers la fin, Paris, L’Harmattan. 
  • Réseau d’échanges réciproques de savoirs du quartier de l’Argonne à Orléans, 2007, La Mosaïque des cultures, Agenda, 168 pages. 
  • Jean Claude Gimonet, Maison Familiale Rurale De Férolles – Les Clés Du Devenir, L'harmattan, 2011.
Postfaces données par Claire Héber-Suffrin 
  • Vidricaire A., et alii, (115 auteurs), 2005, D-Trois-Pierres, Quand les agirs parlent plus fort que les dires, avec cédérom, Québec, Fides. 
  • Claire Héber-Suffrin, « Aventures de réciprocité », in Echanger nos savoirs à Meaux, Chronique sociale, 2010.

BROCHURES ET REVUES

  • Réseau d’échanges de savoirs de Lisieux, 1990, De l’usager à l’acteur…de l’assistant au partenaire, Lisieux, France, Caisse d’allocations familiales du Calvados, 137 p.  
  • Madeleine Moret, 1990, Les réseaux d’échanges réciproques de savoirs, Un mouvement au service d’une solidarité nouvelle, Lausanne, suisse, Action bénévole, 20 p.
  • Claire Héber-Suffrin, 1993, Les réseaux d'échanges de savoirs, Voies livres, Lyon, France, 24 p.
  • Claire et Marc Héber-Suffrin, 1994, Apprendre et être citoyen, Voies livres, Lyon, France, 31 p.  
  • Ernesto Baquer y muchas otras personas de los equipos de animaciòn de las Redes, 1996, Redes de Intercambio de Conocimientos, Barcelone et L’Escala, Espagne, 32 p.
  • Réseau d’Echanges réciproques de savoirs et de création collective de Saint-Paul, 1998, Les ravages du « Tan lontan », Livre de cuisine, RERS de Saint Paul, La Réunion, France
  • Héber-Suffrin Claire, Serres Michel, 1999, Des savoirs en abondance, Thierry Quinqueton Editeur, Domont, France, 46 p.  
  • Claire-Lise Gerber, Madeleine Moret, 1999, Les réseaux d’échanges réciproques de savoirs, Lausanne, Suisse, Mouvement de Suisse romande des réseaux d’échanges réciproques de savoirs, 71 p.  
  • Atelier d’écriture – Princesse Camion et Marie Gougat, 1999, Métal et sucre glace, Limoges, France, Réseau d’échanges réciproques de savoirs de Limoges, 172 p.  Préface de Claire Héber-Suffrin 
  • APRIRSI, 2003, Rete di scambi reciproci di saperi, Vicenza, Italia, Associazione per le reti italiane di reciproci scambi di saperi, 48 p.  
  • Groupe FRESC-EUFormation réciproque et solidaire entre collectifs européens, projet soutenu financièrement par la Commission européenne : Education and Culture Lifelong Learning, Programm Grundvig, Portraits de famille, 119 pages. Langues : Français et italien  
EXTRAITS DE REVUES : 
  • Emilie SALVAING, 2012, Réseaux d'Echanges : Un investissement qui rapporte, Journal de l'Action sociale, mai 2012, pages 31 à 35. 
  • Claire HEBER-SUFFFRIN, 2011, Il y a quarante ans ... , Le Nouvel Educateur n°204 octobre 2011, ICEM Pédagogie Freinet. Lire ou télécharger. 
  • Claude Llena, 2005, De l’utilité réciprocitaire des RERS, Le sociographe N°16 Economie plurielle et travail social page 47 à 59. 
  • Bernadette Aumont, 2000, Transmission et apprentissage, une voie innovante en réseaux d’échanges réciproques de savoirs, VEI (Ville, école, intégration), N° 120, pp. 176-188.  
  • Bernadette Aumont, 2000, Apprentissages et réseaux d’échanges réciproques de savoirs, Revue Pour, N° 165, GREP (Groupe de recherche pour l’éducation et la prospective).  
  • Jeremy Ahearne, 1996, Vers un agir complexe : the Mouvement des réseaux d’échanges réciproques de savoirs, and the writings of Edgar Morin, in French Cultural Studies, Alpha Academic, Buckinghamshire, England, p 341 à 355.  
  • Gheorge Bunescu (Institutul de Stiinte ale Educatiei), 1993, Miscarea retelelor de schimburi culturale reciproce, Bucaresti, Roumanie, in Revista de pedagogie, p 157-158.